La conception universelle de l'apprentissage (CUA)

Une approche pédagogique innovante pour rendre l'éducation accessible à tous les apprenants, en tenant compte de leurs différences individuelles.

Qu'est-ce que la CUA ?

La Conception Universelle de l'Apprentissage (CUA) est un ensemble de principes basés sur la recherche en neurosciences cognitives. Elle vise à guider le développement d'environnements d'apprentissage flexibles qui peuvent s'adapter aux différences individuelles des apprenants. La CUA s'éloigne du concept rigide de "taille unique" pour offrir une approche plus souple qui répond aux besoins de tous les apprenants.

Flexibilité

Adaptation aux différences individuelles

Neurosciences

Fondée sur la recherche cognitive

Accessibilité

Répond aux besoins de tous les apprenants

Les 3 principes fondamentaux de la CUA

La CUA repose sur trois principes fondamentaux qui correspondent aux trois principaux réseaux cérébraux impliqués dans l'apprentissage : les réseaux de reconnaissance, stratégiques et affectifs. Ces principes guident la création d'un environnement d'apprentissage inclusif et efficace.

Principe I : Offrir plusieurs moyens de représentation

Perception, langage, symboles et compréhension

 

Principe II : Offrir plusieurs moyens d'action et d'expression

Action physique, expression, communication et fonctions exécutives

Principe III : Offrir plusieurs moyens de participation

Éveiller l'intérêt, soutenir l'effort et l'autorégulation

 

Les avantages de la CUA

Inclusion

Crée un environnement d'apprentissage accessible à tous les apprenants, quelles que soient leurs capacités

 

Engagement

Augmente la motivation et l'implication des apprenants grâce à des options flexibles

 

Flexibilité

Permet aux enseignants d'adapter facilement leur enseignement aux besoins divers des apprenants

 

Résultats améliorés

Optimise les résultats d'apprentissage en répondant aux besoins individuels de chaque apprenant

 

Application de la CUA en classe

Matériel diversifié

Utiliser une variété de supports : textes, vidéos, audio, graphiques pour présenter l'information

Options d'expression

Offrir différentes façons aux apprenants de démontrer leurs connaissances : écrit, oral, visuel, etc.

Engagement flexible

Proposer des choix dans les activités et les projets pour stimuler la motivation et l'intérêt

Des outils pour favoriser la flexibilité pédagogique

 

Outils numériques et technologie au service de la CUA

La technologie joue un rôle crucial dans la mise en œuvre de la CUA. De nombreux outils numériques peuvent aider les enseignants à créer des environnements d'apprentissage flexibles et inclusifs, répondant aux divers besoins des apprenants.

Ressources numériques pour une accessibilité à tous les apprenants

Dans cette section, vous trouverez une sélection d'outils numériques destinés à favoriser l'inclusion et l'adaptation pédagogique pour tous les élèves, particulièrement ceux à besoins spécifiques.

Lecture

Les outils pour la lecture peuvent inclure des solutions qui allègent le texte, ou proposent des voix de synthèse pour aider à la compréhension. Par exemple, GraphoLearn, Lalilo et Kalulu sont des plateformes qui favorisent l'apprentissage de la lecture en ciblant les compétences spécifiques des élèves, comme la reconnaissance des lettres et des sons​​.

 

Écriture

Des outils numériques peuvent également faciliter l'écriture. Par exemple, Scribe ou des logiciels comme Texte-To-Speech permettent de transformer un texte oral en texte écrit. Il existe aussi des outils comme Ginger ou Antidote, qui proposent des correcteurs et des suggestions adaptées pour les élèves en difficulté d'écriture​​.

 

Communication orale

Des applications comme PragmaBavard permettent de créer des images interactives pour aider les élèves à organiser leurs idées de façon visuelle. Cela peut être très utile pour les enfants ayant des difficultés d'expression orale ou de compréhension​​.

Organisation

Des outils comme Learning Apps offrent des activités interactives pour structurer et organiser l'apprentissage à travers des jeux éducatifs comme des QCM ou des puzzles, ce qui peut aider les élèves à renforcer leur compréhension et mémorisation​​.

Manipulation

Enfin, pour la manipulation, des logiciels comme Bitsboard permettent aux élèves de travailler sur des associations image/son, ce qui est idéal pour ceux qui apprennent mieux par la manipulation et l’interaction visuelle​​.

Ces outils, disponibles sur "Ressources Écoles Inclusives", sont des ressources numériques spécifiquement conçues pour répondre aux besoins des élèves ayant des difficultés d’apprentissage et pour favoriser leur inclusion.